Freddy Ruit is bedrijfsleider van F.R.U.I.T. Z'n bedrijf heeft een nieuw, heerlijk fruitsap ontwikkeld. Het nieuwe drankje bevat bovendien heel veel vitamientjes. Als je er iedere dag een glas van drinkt heb je veel minder kans om verkouden te worden. Hij zit echter met een groot probleem. Volgende week moet er een reclamespot op televisie verschijnen om z'n product te promoten. De firma die ingehuurd was om de spot te maken heeft op het laatste nippertje afgehaakt...
Hij is nu wanhopig op zoek naar een team dat een originele videospot kan maken voor z'n nieuwe product. Hij besluit een wedstrijd uit te schrijven.
2 Opdracht
Neem met groepjes van 4 leerlingen deel aan de wedstrijd van de firma F.R.U.I.T. om een reclamespot te onwikkelen voor hun nieuwe, supergezonde, heerlijke fruitsap.
Bijkomende informatie:
* De reclamespot mag slechts tussen de 30 sec. en 45 sec. duren.
* De spot moet aantrekkelijk en origineel zijn.
* De spot moet de kijkers aanzetten om het product te kopen.
* De belangrijkste troeven: 'nieuw', 'lekker', 'gezond' komen aan bod.
Bijkomende informatie:
* De reclamespot mag slechts tussen de 30 sec. en 45 sec. duren.
* De spot moet aantrekkelijk en origineel zijn.
* De spot moet de kijkers aanzetten om het product te kopen.
* De belangrijkste troeven: 'nieuw', 'lekker', 'gezond' komen aan bod.
3 Verwerking
Je volgt onderstaand stappenplan.
* Bekijk enkele reclamespotjes i.v.m. gezonde drankjes.
* Doe de nodige achtergroninformatie op i.v.m. reclame.
* Brainstorm met je team om tot een idee te komen.
* Neem filmtips door en experimenteer met de camera.
* Werk het idee uit. Maak een scenario.
* Zoek de nodige attributen en oefen de spot in.
* Neem het nodige beeldmateriaal op.
* Leer met een webcursus de basishandelingen in Moviemaker.
* Verwerk het beeldmateriaal tot de gewenste reclamespot.
* Plaats de clip op YouTube.
* Mail de link met het resultaat naar freddy.ruit@gmail.com
* Bekijk enkele reclamespotjes i.v.m. gezonde drankjes.
* Doe de nodige achtergroninformatie op i.v.m. reclame.
* Brainstorm met je team om tot een idee te komen.
* Neem filmtips door en experimenteer met de camera.
* Werk het idee uit. Maak een scenario.
* Zoek de nodige attributen en oefen de spot in.
* Neem het nodige beeldmateriaal op.
* Leer met een webcursus de basishandelingen in Moviemaker.
* Verwerk het beeldmateriaal tot de gewenste reclamespot.
* Plaats de clip op YouTube.
* Mail de link met het resultaat naar freddy.ruit@gmail.com
4 Informatiebronnen
Reclame
Achtergrondinformatie
Reclamespots Appelsientje
Reclamespot Vittel
Reclamespot Yakult
Achtergrondinformatie
Reclamespots Appelsientje
Reclamespot Vittel
Reclamespot Yakult
Video opnemen en monteren
Filmtips
Moviemaker: Simulatie 01 Werkomgeving
Moviemaker: Simulatie 02 Video importeren
Moviemaker: Simulatie 03 Video capturen
Moviemaker: Simulatie 04 Foto importeren
Moviemaker: Simulatie 05 Audio importeren
Moviemaker: Simulatie 06 Monteren
Moviemaker: Simulatie 07 Audio bewerken
Moviemaker: Simulatie 08 Overgang plaatsen
Moviemaker: Simulatie 09 Effect toepassen
Moviemaker: Simulatie 10 Titel toepassen
Moviemaker: Simulatie 11 Film exporteren
Youtube: gratis videoplatform
Filmtips
Moviemaker: Simulatie 01 Werkomgeving
Moviemaker: Simulatie 02 Video importeren
Moviemaker: Simulatie 03 Video capturen
Moviemaker: Simulatie 04 Foto importeren
Moviemaker: Simulatie 05 Audio importeren
Moviemaker: Simulatie 06 Monteren
Moviemaker: Simulatie 07 Audio bewerken
Moviemaker: Simulatie 08 Overgang plaatsen
Moviemaker: Simulatie 09 Effect toepassen
Moviemaker: Simulatie 10 Titel toepassen
Moviemaker: Simulatie 11 Film exporteren
Youtube: gratis videoplatform
5 Beoordeling
In totaal kunnen jullie 20 punten verdienen
De samenwerking in het team: 3 punten
De originaliteit van de reclamespot: 3 punten
Het filmwerk: 4 punten
De montage: 6 punten
Het eindresultaat op Youtube: 4 punten
De samenwerking in het team: 3 punten
De originaliteit van de reclamespot: 3 punten
Het filmwerk: 4 punten
De montage: 6 punten
Het eindresultaat op Youtube: 4 punten
6 Afsluiting
Hopelijk was het maken van de reclamespot ook voor jou een aangename en leerrijke bezigheid!
Je hebt een aantal belangrijke dingen geleerd:
* Het belang van een goede samenwerking.
* Werken i.v.m. gezonden drankjes.
* Je creativiteit gebruiken.
* Filmen met een filmcamera.
* Videomateriaal monteren met Moviemaker.
* Een videospot op YouTube plaatsen.
De kennis i.v.m. filmen en monteren kan je nu ook gebruiken voor andere projectjes... vergeet tijdens al je creatieve werkijver vooral niet om tussendoor af en toe een gezonde slok te drinken!
Je hebt een aantal belangrijke dingen geleerd:
* Het belang van een goede samenwerking.
* Werken i.v.m. gezonden drankjes.
* Je creativiteit gebruiken.
* Filmen met een filmcamera.
* Videomateriaal monteren met Moviemaker.
* Een videospot op YouTube plaatsen.
De kennis i.v.m. filmen en monteren kan je nu ook gebruiken voor andere projectjes... vergeet tijdens al je creatieve werkijver vooral niet om tussendoor af en toe een gezonde slok te drinken!
7 Leerkracht
Titel
Gezonde reclamespot
Onderwerp
Een reclamespot maken
Doelgroep
Basisonderwijs 3de graad
Secundair onderwijs 1ste graad
Leergebieden
ICT
Nederlands: spreken
WERO: gezondheidsopvoeding
WERO: techniek
Uitvoering door
4 leerlingen
Tijdsinverstering
1 dag (eventueel verspreid over meerdere dagen)
Resultaat
De leerlingen creƫren een originele, zelf gefilmde en zelf gemonteerde videospot
Leerdoelen
* De leerlingen kunnen samenwerken
* De leerlingen werken rond gezonde dranken
* De leerlingen gebruiken hun creativiteit
* De leerlingen kunnen filmen met een videocamera
* De leerlingen kunnen videomateriaal monteren tot een reclamespot
Extra materialen
1 Videocamera per groep
1 Multimediacomputer per groep
Webquestmaker
Stijn Van Lokeren
Als je opmerkingen hebt ter verbetering van deze webquest mag je deze gerust mailen.
Gezonde reclamespot
Onderwerp
Een reclamespot maken
Doelgroep
Basisonderwijs 3de graad
Secundair onderwijs 1ste graad
Leergebieden
ICT
Nederlands: spreken
WERO: gezondheidsopvoeding
WERO: techniek
Uitvoering door
4 leerlingen
Tijdsinverstering
1 dag (eventueel verspreid over meerdere dagen)
Resultaat
De leerlingen creƫren een originele, zelf gefilmde en zelf gemonteerde videospot
Leerdoelen
* De leerlingen kunnen samenwerken
* De leerlingen werken rond gezonde dranken
* De leerlingen gebruiken hun creativiteit
* De leerlingen kunnen filmen met een videocamera
* De leerlingen kunnen videomateriaal monteren tot een reclamespot
Extra materialen
1 Videocamera per groep
1 Multimediacomputer per groep
Webquestmaker
Stijn Van Lokeren
Als je opmerkingen hebt ter verbetering van deze webquest mag je deze gerust mailen.
Abonneren op:
Posts (Atom)